Faire la différence : parler et écrire un français inclusif

Description

Dans cette conférence, nous aborderons l’enjeu de la représentation orale et écrite pour tout le monde, mais spécifiquement pour les personnes marginalisées au niveau du genre (femmes, personnes non binaires et de la pluralité des genres).

La conférence intègre des perspectives de recherche académique, d'expérience terrain et de vécu personnel. Ces savoirs sont combinés pour permettre aux personnes concernées de se donner un vocabulaire pour exister, mais aussi pour permettre d'apporter des pistes de réflexion vers des changements individuels et collectifs au niveau de la société et de nos pratiques langagières dans la francophonie.

N. B. : Cumulez 15 heures de participation à la série d'ateliers sur le Leadership étudiant et vous recevrez une attestation de participation officielle.

Plan

• L’importance du français inclusif 
• Mythes et réalités sur le langage inclusif
• Les diverses formes d’inclusion :

1. Féminisation linguistique
2. La forme épicène
3. La forme inclusive
4. La forme neutre

• Néologismes et vocabulaire inclusif
• Les pronoms, accords et articles
• Ressources
• Période de questions

Spécialiste(s)

Ash Paré (pronoms : iel/elle accords : inclusifs ou féminins) est un·e travailleur·euse social·e et une personne queer, trans et non binaire. Ses intérêts sont l’éthique, l’intervention et la recherche en santé et service sociaux, les enjeux linguistiques et intersectionnels qui touchent les personnes trans, non binaires et de la pluralité des genres.

Iel a un baccalauréat en travail social de l’Université de Montréal et étudie à la maîtrise en travail social à l’Université McGill.